- 課程名稱：聖經與生命關懷(通識課程──綜合類)
- 總學分數：2學分(一學期)
- 任課教師：歐秀慧
- 使用教材：
- 聖經(和合本)
- 真理課程/台灣福音書房
- 初信造就/倪柝聲著/台灣福音書房
- 中國死亡智慧/鄭曉江著。
- 到底有沒有神？/張郁嵐著。
- 耶穌是神的兒子嗎？/張郁嵐著。
- 自編講義
- 最後十四堂星期二的課/Mitch Albom著；白裕承譯/大塊文化
- 如果沒有聖經/甘雅各/橄欖
- 網站：
- 評鑑方式：出席情況 40%、作 業 20%、讀書報告 20%、期末話劇 20%
- 課程綱要：
本課程以生死學的理念開頭，從『失落與執著』的理解，探討死亡的本質，對照生命的意義，進而思索何為永恆。再從中國各家學說(儒、道、墨、法、佛)的生死觀，比照之間的矛盾與衝突，由此引進聖經思想的探討，襯托人從哪裡來往哪裡去的人生意義與宇宙觀。此外，並以聖經所題與人生有關的養生之道、婚姻、職業、理財、人際關係(夫婦、親子、主雇)和舊約典型人物的主題探討，與話劇簡報，穿插影帶、詩歌之歷史介紹與應用、欣賞，將聖經的內容，像拼圖一樣拼湊而成，將聖經的啟示具體呈現，好讓學生明其梗概。
本課程以主題研讀的方式，從日常生活應用面，探討聖經與人生的關係，進而了解其協助促進心靈的安樂，增進對人生幸福有益之健康信仰的體認，釐清人生價值意義，開拓宏觀胸襟，以臻發展全人教育的目標。
- 上課進度：
| 周別 | 課程大綱 | 備註 |
| 1 | 課程介紹：聖經在文學、道德、科學，並人生各方面問題的影響 | |
| 2 | 死亡與生命；失落與執著 | 交代作業 |
| 3 | 中國各家生死觀；生命的安頓死亡與生命的對話(預立遺囑) | 影帶欣賞 |
| 4 | 影片欣賞----大地傷痕找回愛；無聲的吶喊；生命的樂章；愛是永不止息 | 電腦教學 |
| 5 | 生命的起始；神的創造；到底有沒有神 | |
| 6 | 校外參訪─拜訪春天 (與天使有約) | |
| 7 | 聖經的來源與結構；讀經問題；人的剖析 ；聖誕節的由來；人生的奧秘 | 關於祭祖 |
| 8 | 撒但、邪靈、污鬼與人的罪 | |
| 9 | 智慧鑿成的七柱----性格與命運 | |
| 10 | 聖經中的語言觀 | 作業報告 |
| 11 | 聖經中的婚姻觀與夫婦、親子關係 | |
| 12 | 聖經中的理財觀、職業觀 | |
| 13 | 聖經中的養生之道 | |
| 14 | 十字架的愛─迦南詩選、二千年教會巡禮 | 交代讀書報告 |
| 15 | 詩歌--詩歌的功能、歷史與發展；詩篇23篇 | 詩歌欣賞 |
| 16 | 詩歌--詩歌的類別與應用、著名詩歌作者簡介：宣信、芬尼 | 詩歌欣賞 |
| 17 | 聖經中的風雲人物：挪亞、摩西、喇合、亞伯拉罕、以撒、雅各、大衛 | 話劇 |
| 18 | 聖經中的風雲人物：所羅門、參孫、底波拉、路得、約伯、約拿 | 話劇；交報告 |